Un viaje al centro del aprendizaje. La transferencia del conocimiento en educación. Escuela de Educación y Pedagogía de las ciencias sociales y humanas. Universidad del Valle. Colombia. Octubre, 2022.

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Escritura y comunicación para el mundo del trabajo: Derivaciones curriculares sobre las interacciones entre la escritura y la comunicación profesional y disciplinar. Laboratório Integrado de Letramentos Acadêmico-científicos. III Rodas de conversas académicas. Brasil,. Noviembre, 2021.

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Intersecciones entre la oralidad y la escritura con las experiencias de aprendizaje en prácticas formativas profesionales. III Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Estudos da Escrita na Educação Superior e em Contextos Profissionais (ALES). Noviembre, 2021.

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Experiencias de escritura profesional en fonoaudiología: implicaciones curriculares. Encuentro Nacional Virtual Investigaciones y Experiencias de Lectura y Escritura Académica y Cienitifica: Dificultad y oportunidades para la Fonoaudiologia. Septiembre, 2021.

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Integrar la investigación cualitativa con formas de expresión periodística: oportunidades formativas para estudiantes de comunicación en tiempos de trabajo de campo basado en telepresencia. Tercer Congreso de Comunicación, Afacom. Marzo, 2021.

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Explorando la vida profesional de los egresados: derivaciones útiles para el currículo. Universidad Autónoma de Occidente, Colombia. Diciembre, 2019.

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Exploración de la variación de la producción profesional en contextos laborales colombianos: Una aproximación desde la teoría de la actividad y los estudios de la literacidad para nutrir decisiones curriculares. Ponencias presentadas en: II Congreso Internacional “Nuevas direcciones en la investigación de la escritura” en la Pontificia Universidad de Chile, Santiago de Chile. Octubre, 2018.

 

¿Qué nos dicen los estudios sobre la relación de la escritura, la comunicación y la actividad profesional? Desafíos para la educación superior. Presentado en: Experiencias de lectura en la Universidad. Universidad ICESI, Colombia. Noviembre, 2018

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Desafíos para la enseñanza de la escritura profesional/disciplinar desde perspectivas del desarrollo. Videoconferencia online para el XXXIII Encuentro Nacional de Docentes e Investigadores de la Lingüística de Venezuela. Julio-Agosto, 2018.

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Latin-American writing initiatives in engineering from Spanish-speaking countries. Conference on College Composition and Communication for the CCCC Annual Convention in Houston, Texas,  2017.

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Pensar las articulaciones entre la investigación y la escritura: ¿Qué explicaciones y alternativas tenemos?  Jornada de investigación de la Facultad de Comunicación Social: “Por una cultura hacia la investigación formativa en el aula y la transformación social del entorno”

Colombia, Noviembre 2016.

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La escritura de la tesis de posgrado. Desafíos para el estudiante y el tutor. Mesa redonda. Universidad Autónoma de Aguascalientes y Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). México, Octubre 2016.

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Análisis de tareas escritas realizadas por estudiantes universitarios colombianos para impulsar agendas latinoamericanas sobre iniciativas de escritura en las ingenierías. Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais. Universidade de São Paulo 8 a 10 de setembro de 2015.

 

Exploración del desarrollo de la escritura de dos egresados de medios y comunicación a propósito de una prueba de escritura a gran escala en Colombia. Primer Encuentro Internacional de Lectura y Escritura en las Disciplinas de la Educación Secundaria y Superior. Ecuador, 2015.

 

Practices emerging from writing centers and writing programs in Spanish Latin American initiatives. Conference on College Composition and Communication for the CCCC Annual Convention in Tampa, Florida, 2015.

 

Estudios de la escritura en América Latina: Trazando un mapa de logros y desafíos. V ENCUENTRO INTERNACIONAL Y VI NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR, Colombia, 2014.

 

La escritura en la universidad como objeto de enseñanza e investigación: ¿Qué está pasando en América Latina? SIMPOSIO INTERNACIONAL GICEOLEM: “Investigar la enseñanza de la lectura y la escritura para aprender en distintas disciplinas del nivel medio y superior”. Argentina. 2014.

 

Interviewing “leading scholars” in Spanish-speaking countries. Writing Research Across Borders III. 2014, France, Paris.

 

Teaching writing in Colombian higher education. Conference on College Composition and Communication for the CCCC Annual Convention in Vegas, 2013.

 

Iniciativas de enseñanza de la escritura en países latinoamericanos: Tendencias emergentes de las páginas web de centros de escritura y programas de escritura, Primer encuentro virtual de centros y programas de escritura latinoamericanos, Colombia, 2013.